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北京中小学教师开评“教授” 增外语考试	2013/1/15 8:59:00
北京市自去年底启动中小学教师职称制度改革试点，作为三大试点区县之一的西城区昨天公布：按照新政策规定，中小学教师评“教授”将增加职称外语考试。  　　三区按1：3比例推荐  　　参与此次中小学教师职称制度改革试点的是西城区、朝阳区和通州区，这三个区的35149名中小学教师里，将诞生全市首批18名获得正高职称的教师。候选人按照

澳洲移民应聘幼托老师雅思需高于8分	2013/1/9 13:45:00
据报道，根据新规定，应聘幼托工作的移民须达到更高的英语语言要求。这一新规定惹恼了幼托业，声称将导致他们更难招到员工。　　根据这些经澳洲幼儿教育和照护质量局(Australian Children's Education and Care Quality Authority，ACECQ

挑选英语培训机构的迷思：越贵真的就越好？	2012/12/21 11:46:00
为了让孩子从小能练就一口流利的英语，许多年轻的家长可谓想破头皮、费尽心思。记者日前调查沈阳少儿英语培训市场发现，市面上的培训机构不仅在课程设置上花样百出，收费也是从每小时几十元到几百元相差巨大。　　一小时英语课收费相差十倍　　5760元、10888元、16888元……记者了解到，少儿英语培训一节课时多在45分钟至60分钟之间，但收费却相差了近十倍。在记者调查的多家培训机构中，以同样

高校小语种专业保送招生启动 德法西葡录取线高	2012/12/17 8:53:00
最近，高校2013年招生大幕渐渐拉开，除了名校的自主招生，北京大学、北京语言大学、上海外国语大学、天津外国语大学等高校也相继公布了小语种专业的保送生政策。　　那么，小语种都包括哪些语种？录取分数线是不是很高？学习难度大不大？毕业生的就业状况如何？是不是所有人都适合报考小语种呢？　　小语种并非年年招生　　近年来，每到高考填报志愿时，“小语种”专业常因就

2000多名学生4名教师 海南中职英语教育困窘	2012/12/7 9:32:00
“我校全部学生4050人，除去三年级顶岗实习的学生，目前在校生2000多人，但只有4名英语教师。”说到学校的英语师资配备，海南省财税学校校长王柏禁不住感叹一声。　　11月下旬，全省首届中职英语课堂教学评比决赛活动在海南省财税学校举办。省内32所中职学校各派出一名英语教师参加比赛。比赛通过参赛选手现场授课、比赛评委现场打分的形式进行，主办方省教育研究培训院还进行了

北外英语学院推行教改把学生培养成为"多面手"	2012/12/6 9:16:00
今秋开学，北京外国语大学英语学院的学生们发现，这学期的课程表发生了颠覆性的变化，必修课所占比例从84.3%大幅下降到45.5%，而选修课则由8门一举增加到18门。　　北京外国语大学英语学院院长孙有中说，新的培养方案对课程设置的调整，只是英语学院教学改革的起点，要真正实现外语专业本科人才培养质量的飞跃，还要在教材编写、测试评价、师资发展等方面深入改革。

在中学英语教学中巧用英语歌曲	2012/12/3 8:54:00
曾经认为学唱英语歌曲对于十多岁的孩子来说太难，特别是歌词的连读、弱读、略读更是让人捉摸不定。当我听到我的儿子能够很快学会英语歌曲的时候，我才发现教给孩子学唱英语歌曲是激发孩子的学英语兴趣和提高孩子听力的有效方法。所以本学期初我就和孩子商定：本学期学会4首英语歌曲。这个决定成为全校老师的笑柄，都认为这是不可能的，因为孩子连英语单

德媒：中国少儿英语培训市场火爆	2012/11/23 9:15:00
据德国某网站11月19日报道，尼克·麦肯齐是一名英语老师，当天他和自己的4名学生练习如何在饭馆用英语点餐。麦肯齐是苏格兰人，来自爱丁堡。工作日时间，他在上海一所幼儿园当老师。　　每到周末，他会作为私人教师给孩子们上课，有时在咖啡馆，有时在超市或者公园。“我们现学现用新词汇，”这位29岁的小伙子说，“这样单词更容易记住。”　　一桌之隔坐着孩子们的家长。

外语教师素质提高的关键	2011/12/1 16:29:00
摘  要：外语教学改革成功与否，外语教师的素质提高是一个关键因素。从高校外语教师职业发展的角度，探讨教师可以从两个方面提高自身素质发展：（1）掌握二语习得规律，研究外语教学法；（2）进行教学反思。 关键词：外语教师；自身素质；提高     &n

如何培养农村学生英语学习兴趣	2011/11/24 16:22:00
摘 要:  俗话说，兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际而又最有效的动力，直接影响学生的学习效果和成绩。因此在教学过程中，要让学生轻松、愉快、主动、有效地学习。特别是农村的学生，他们的的视野有限，刚开始接触英语时，有种好奇的心理，抓住学生的好学心理，创造良好的学习氛围，激发和培养学

如何说好一节英语课	2011/11/24 16:08:00
怎样说好一节英语课?说课一般范围定在一个课时，主要环节包括说教材、说教法、说学法和说教学过程四个环节（有的理论说再增加一个说评价共个环节，要求几个模块之间彼此连接，相互沟通，从而形成一个有机的整体。整个过程要以教学大纲为准绳，以教材为主体，研讨为主线。其关键是吃透教材，贯彻因材施教，体现学生

英语教师课堂言语策略	2011/11/21 16:18:00
对话教学的核心是对话，这里的对话是指师生基于相互尊重、信任和平等的立场，通过言谈和倾听进行双向沟通、共同学习的方式；对话教学与传统教学的显着区别之一就在于，对话教学凸显了教学过程的沟通与合作的本质．同时把教学建立在满足学生心理需求的基础之上，使教学带有浓厚的感情色彩；以对话教学为背景。提出教师课堂言语策略的指导原

给新教师的建议	2011/11/21 16:14:00
给新教师的二十条建议 1. 要认真学习任教学科的课程标准和课程改革的相关内容。 2. 要常听老教师的课。如果你是非师范毕业生，最好采用“跟教式”方法。 3. 要善于和其他教师合作，这也是新课程所提倡的。 4. 要充分备课，上好每一节课，哪怕一节也不要忽视。 5. 集体备课时，不懂得要多问。 6. 要多学习他人的教案、多浏览网络上的优秀教案。 7. 要写好教学反

初中英语老师应具备的素质	2011/11/21 16:12:00
首先要幽默，极具感染力，提高学生兴趣；再次要有一颗年轻的心，很快和学生融在一块，实现零距离；最后就是耐心 一、具备良好的思想道德素质           教师的师德是教师最基本的也是最重要的素质，要想成功地对学生进行素质教育，教师首先要加强自身

如何做好一名英语教师	2011/11/21 16:09:00
英语素质教育呼唤高素质的英语老师。一名优秀的英语教师除具备必需的教育理论，学科知识和师德修养外，还必须拥有六个方面的能力素质，那就是听、说、读、写、演、唱。通过近两年我在教学中的实践，总结了这几方面技能在课堂教学中的应用。 一、听     &nbs